Orientacja w przestrzeni

• kolorowe strzałki (prosto, w prawo, w lewo),
• kolorowe kartoniki lub kółeczka,
• elementy do pobrania z zakładki “STRZAŁKI”, znajdziesz je TUTAJ
• zabawka.

Przebieg ćwiczenia:

• rozłóż wraz z dziećmi kilka kolorowych elementów na macie,
• umieść na macie zabawkę,
• poproś dzieci, aby strzałkami zaplanowały jej trasę tak, aby po drodze zebrała wszystkie elementy.

Ćwiczymy:

planowanie, wyobraźnię, koncentrację, uwagę, znajomość układu współrzędnych, określanie kierunków, orientację w przestrzeni.

Dobra rada:

Na początku poproś dzieci, aby ułożyły strzałki w polach na macie, dokładnie w kratkach, po których będzie poruszać się zabawka. Gdy kartoniki zostaną ułożone poprawnie, przejdźcie fizycznie zabawką po polach.

Gdy to już opanują, poproś dzieci o ułożenie kodu u dołu maty (jak na zdjęciu).

Jest wiele dróg! Pozwól dzieciom zdecydować, którędy pójdzie zabawka. Mogą w ten sposób tworzyć wiele różnych kodów.